那些年，曾震憾過你的學霸
你對於學霸的想像是什麼？是既會玩卻又總是名列前矛？還是學東西特別快速，信手捻來就是一個完整的知識體系？
或是你的生命歷程裡就有出現那麼一、二位令你此生難忘的學霸？
劉軒的新書《不敗學習力》裡面就有一個鮮明的代表，一切都從他哈佛時期同寢學霸室友Joe開始談起，一位花泰半時間在精進球藝的校隊，每天日常就是上課、空閒時練球、很少時間讀書，卻又總科科拿A；對比劉軒本人投入高工時讀書，卻總是低回收的情況，或許你比當年的劉軒更想知道對方是如何辦到的，而這個懸念便是促成作者寫下這本書的動機。裡面身、心及技的章節都能很常看到劉軒拿自己與JOE的比較，並透過他心理學博士的專業分析學霸究竟做對了什麼，同理，你也能從中對比出自己還能優化什麼？理由及步驟。
學霸教會劉軒的事：優異的學習成績=高效技巧+自我管理習慣+健康身心
若給我3分鐘解析並給予劉軒筆下的學霸一個定位，那就是他們都是「高效學習者」，而且人生不偏廢極為充實。而且正因為他們想做的事情很多，時間卻不甚充足，所以他們才什麼都辦得到！看到這裡，你一定覺得這段話極為矛盾對吧，但其實想要練成學霸是方法可以依循，並且持續優化的，像劉軒在書上，開門見山就提出一個我個人也十分認同的公式，那就是「優異的學習成績=高效技巧+自我管理習慣+健康身心」，而多數人的迷思可能是「優異成績=IQ+家庭與資源+努力」。(努力錯方向者，搞錯考試規則者落榜或學習成效不彰並不少見）
在國考乃至於大範圍的考試，是非常強調「策略導向」準備考試，包含收集教材、作息安排，甚至連臨場答題次序等都有學問，此是「高效技巧」；如何有意識的維持自己的身心健康也是一門學問，因為就我跟讀者互動的經驗裡，焦慮至少會為考生真正實力打了八折以上；最後，自律也一直是個人能持續維持成長曲線的必須要件之一，更是能在國考馬拉松堅持到最後一刻的秘訣之一（曾經有一位前輩是這樣跟我分享：能夠不以讀書為苦，甚至樂在其中，就是真正的心流喔！）
考試必考題，都藏在目錄裡
拉回到《不敗學習力》書裡，我印象最深刻的是作者說他觀察發現學霸Joe在大考前會將課本目錄跟授課大綱打開，花非常多的時間研究去推測「哪些內容是教授希望我們結業時能真正學會的」，甚至還會透過問對問題，直指核心，向授題教授提問：「老師，請問這學期的課程中，課綱希望我們理解與學習的重點是什麼？」 ，綜合以上二點的結論，學霸就能事半功倍的準備考試，因為「考試，一定是考主幹知識，而非小道消息 」，就像我們將複習看做一場知識的旅行，開始遊覽前必須知道哪些是重要、 必去的景點，而授課大綱及目錄就是最重要該門科目的重要指引，但凡列在課本目錄上的關鍵詞，都是必讀的重點！
這一點也跟小歐在《國考歐趴》書裡強調的觀念不謀而合，為什麼一再強調大家要從考古題、考選部公告的命題大綱裡面去反推必考重點，甚至最好連教科書的選購也要盡可能符合這個原則？就是因為愈是國家級、需公開檢視、強調公平性的大型考試，所以更會避開過度冷門、需鑽營、甚至是帶爭議的難解考題。所以，考生不需要自己嚇自己，只需要理解：必考題都在歷年考古題與經典教科書的題幹裡，那麼你自然就能安心的用「考古題讀書法」如學霸般高效寫意的準備大型考試！
學會如何學習，我們都能是學霸
這裡想跟大家科普一下小歐的經歷，我本身一路都是高中大學研究所都是第一學府畢業，平常熱衷於學習各式領域知識，並應用在自媒體、職場及生活中，應該能符合多數讀者對於學霸的想像吧？但其實我在升高二及大一時經歷一段不亞於作者劉軒的陣痛期，因為初入第一學府的我，並不懂得考試技巧與讀書方法，純用蠻力+努力，力求在考前將所有的練習題及教科書讀好讀滿，我相信大家應該不難理解，第一次大考我的成績有多麼難看，更別說身邊都是各種如JOE一般，甚至又會念書又會玩的天才們，發放考卷日簡直身心受創（笑)。但隨著幾年第一學府的沉浸式學習及同伴激勵後，我竟然也自學會了這麼一套讀書方法，甚至還寫了一本教大家4個月考上國考的書分享！看到這裡有沒有覺得，一個好的學習策略，學習如何學習，對一個人的人生進擊影響甚大？如果你還在猶豫如何改變人生，不妨從閱讀好書開始！我是小歐，你最好的陪考教練，將持續用好書跟知識陪伴大家！
延伸閱讀
《不敗學習力》2022.2 劉軒著：(博客來購書連結點此)
